Gli Istituti di istruzione secondaria di secondo grado e la Formazione
Professionale promuovono forme flessibili di orientamento, tramite brevi
frequenze a scopo orientativo e passaggi di indirizzo secondo modalità
condivise, per quegli studenti e quelle studentesse che avvertano
inadeguata la scelta a suo tempo effettuata, ovvero quando scoprano una
maggiore personale disposizione per un diverso percorso formativo.
In raccordo con il Centro di coordinamento Formazione continua sul
lavoro e orientamento professionale della Formazione Professionale e la
Direzione Istruzione e Formazione, gli Istituti di riferimento individuano i
casi che necessitano di supporto motivazionale, organizzativo, di
individuazione dei talenti, verso esiti di percorsi personalizzati e di
riorientamento scolastico anche nella direzione della possibile attivazione
di un precoce inserimento nel mondo del lavoro, ma rimanendo
comunque collegati all’istruzione/formazione (modello duale).